每到周末，不少家长陆续带孩子来到医院检查视力，常见的便是孩子度数增加，需要更换眼镜。但在众多的 “小眼镜”中，有1位小朋友却比较吸引医护人员的注意并为孩子感到高兴，因为她戴镜一年以来，孩子的度数一点没长。郑州爱尔眼科医院青少年近视防控专家白鹏主任提醒，想要保护好孩子的视力应该进行科学的预测和防控。

　　这一刻，父母纠正了对孩子视力的认知

　　彤彤(化名)今年10岁，从上幼儿园开始，家长便带着她开始“卷”学习，提前学习小学课程、学书法、学钢琴等。早早开始的学习生活也让彤彤视力一天不如一天，刚上小学时就戴上了眼镜。

　　直到孩子戴上眼镜的那一刻，家长才开始意识到不该给孩子过多学习负担，并定期带孩子到郑州爱尔眼科医院近视、斜弱视及小儿眼科白鹏主任处就诊检查视力。在白鹏主任等医护人员的宣教下，彤彤父母纠正了对孩子视力的认知，验配了适合孩子的多点离焦框架眼镜，父母也没再督促孩子必须抱着书本不撒手，而是多陪伴孩子户外运动。

　　“之前每年开学，她都会说看不清黑板，这时我们就知道该去换眼镜了，但今年她一直也没说过这话。”彤彤母亲说到，因为这一年来，到了定期检查的时间，他们就会来到医院就诊。2024年3月28日检查后，白鹏主任发现彤彤眼睛度数一点都没增长。

　　据了解，近视干预后，每年进展25度至50度都是正常的范围，为什么彤彤可以不长度数，仔细询问白鹏主任后得知，原来是户外运动+正确佩戴多点离焦框架眼镜“立了大功”。另外白鹏主任提到，户外运动对没有近视的孩子来说可以留住远视储备，对于已经近视的儿童青少年也可以助力控制近视发展。

　　多焦点离焦镜，为什么能控制近视的发展?

　　白鹏主任表示，人们通常配戴的眼镜属于单焦框架眼镜，由于单焦点镜片只能对视网膜中央屈光度数加以补偿，并不影响周边离焦。所以，它的主要作用是矫正视力，并不能很好地控制近视。

　　彤彤佩戴的多焦点离焦镜片，是一种采用中心及周边近视离焦原理设计的框架镜片，配戴该镜片后，物体在眼内会形成一个聚焦像跟一个近视性离焦像，通过离焦像来控制眼轴生长及延缓近视加深，是目前被临床证实的控制近视加深的手段之一。

　　郑州爱尔眼科医院全面引进的“多光谱屈光地形图(MRT)”检查设备及技术，以及离焦定制眼镜，能为每一位儿童青少年提供更加贴合个体眼部屈光状况的、更精细、更高效的个性化定制近视延缓新手段!

　　如今，孩子视力问题，不能全都“甩锅”给电子产品

　　“电子产品确实是伤害视力的一大‘罪魁祸首’，但是也不能全都怪在它身上。”白鹏主任介绍，有很多孩子写字时间过早，过度用眼，不良用眼习惯也是视力问题的诱因之一。

　　白鹏主任介绍，长时间过度近距离用眼，如高负荷的家庭作业，过度使用电子产品;缺少户外运动;睡眠不足;饮食结构不均衡等都是过度消耗远视储备的不良生活习惯。以彤彤为例，她的情况是很多近视患儿的缩影。随着健康意识提升，家长们其实都有意识管理孩子使用电子产品的时间频率，却忽略了正确的看书、写字的时期。

　　“还有一部分家长让孩子过早的写字，也是不正确的，有孩子从3至4岁开始写字。这是什么概念?大家都知道健康的写字姿势是‘3个1’，即手离笔尖一寸远，眼睛离书本一尺远，胸离书桌一拳远。但幼儿时期孩子胳膊不够长，手握不住笔的，只能抓笔尖，想要写字，就会‘趴’在书本上，孩子写字总歪着头，这无形间增加了用眼负担。”白鹏主任表示，这也是远视储备消耗快的重要原因。

　　“体检单”比“成绩单”更重要

　　白鹏主任介绍，婴儿出生时，眼球小、眼轴短，视力处于远视状态而不是正视状态，而眼轴会随着孩子年龄增长逐渐发育变长，大约长到12岁左右，发育到正视状态，这个过程叫做正视化，而直到孩子发育为正视之前，都应该是远视状态的。这种远视状态也被称为“远视储备”，过早、过度近距离用眼会“透支”这个“远视储备”，当这些储备被消耗掉，就可能较早患上近视。

　　孩子近视是可以科学预测和防控的，孩子的视力发展有四个关键阶段，在不同的阶段，要带孩子做对应的检查，才能做好从“防“到”控“的全过程近视管理。除了日常孩子的用眼习惯之外，也要做好近视管理的“四个检查，一个建档”。还没近视做预防，查远视储备;疑似近视做鉴别，查真假近视;已经近视做控制，查成为高度近视的风险;高度近视做补救，查高度近视并发症;另外就是给孩子建立屈光发育档案。家长可以通过检查结果密切来监测其眼睛发育情况，一旦发现视觉发育异常则要及时进行干预和治疗。河南郑州角膜塑形镜︱河南郑州功能性眼镜︱郑州多点离焦眼镜︱河南郑州框架眼镜︱郑州爱尔眼科医院︱价格︱白鹏

　　郑州爱尔眼科医院

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编辑:钱江