“自我国实施三孩生育政策以来，如何减轻养育子女的家庭负担、提高学前教育普及普惠水平，已成为老百姓普遍关心的问题。”2月20日，全国人大代表、西安市第二保育院教师白桦在接受记者采访时说，“今年全国两会，我将重点关注学前教育事业发展，并将围绕相关话题积极建言献策，努力推动实现‘幼有所育’‘幼有善育’‘幼有优育’。”

　　1989年从西安幼儿师范学校毕业后，白桦一直坚守幼师岗位。30多年来，她始终以踏实敬业的态度做好班级管理和保教工作。

　　每个工作日的清晨7时半，白桦便前往西安市第二保育院，开始一天的工作：班级整理、准备教学所需教具、迎接孩子入园、带领大家做早操……在她看来，所有的环节看似每天都在重复，却又都在迎接着不一样的挑战。

　　“学前教育是终身学习的开端，关系着儿童的健康发展，也关乎国家和民族的未来。”白桦认为，幼师是孩子走出家门后遇到的真正意义上的“第一任教师”，因此，做好学前教育工作是为每个孩子打好人生基础的重要条件。

　　白桦很早就开始关注基层学前教育发展的问题。2011年，陕西省针对教育薄弱地区开展“中小学教师国家级培训计划”。作为教学能手的白桦闻令而动，先后被派往铜川、长武等地幼儿园进行帮扶培训。

　　通过实地走访，白桦发现，部分乡村基层幼师队伍存在人员数量不足、待遇偏低导致人员流动频繁等问题，成为制约乡村学前教育健康发展的瓶颈。于是，在担任省十三届人大代表期间，白桦曾建议，加强乡村教师队伍建设，逐步提高教师的收入待遇和入职条件，激励更多优秀青年从事乡村教师职业，让人才“引得进”“留得住”。

　　作为新一届全国人大代表，白桦关注的重点依旧是学前教育这项民生工程。“近年来，陕西省普惠性幼儿园数量逐渐增加，解决了适龄儿童的入园问题；办园条件不断改善，科学保教水平稳步提升。”这些令人欣喜的变化让白桦感到暖心的同时，倍感责任重大，“我建议将学前教育纳入义务教育范畴，以此切实缓解家庭教育负担，促进人口素质进一步提升。同时，加快学前教育立法工作进程，多措并举推进学前教育健康发展。”带着来自教育一线的总结与经验，白桦对今年的全国两会充满期待。

　　从“白老师”到“白代表”，回首这一路的收获和成长，白桦表示，作为一名教育工作者，她将用责任担当践行初心使命，积极为国家发展建言献策，为推动学前教育事业高质量发展添砖加瓦、贡献力量。

　　记者手记

　　人生百年，立于幼学

　　毕业于幼师学校、当了一辈子幼儿教师的白桦有着浓重的幼教情结。和她交谈，三句话不离“学前教育”。

　　她瞄准的，是学前教育事业改革发展的关键问题——新时代，如何实现从“幼有所育”迈向“幼有优育”。

　　深耕幼教沃土30余载，白桦一直致力于学前教育公共服务体系的构建工作。在她看来，学前教育是重要的社会公益事业，实现“幼有优育”离不开政府的扶持和保障机制的完善。

　　“过去10年里，我国学前教育实现了快速增长，也做到了基本普及。学前教育法制建设日益完善，现代化治理水平稳步提升；管理模式不断创新，推进幼儿园均衡发展；信息化进程不断深入，幼儿园业态逐渐改革。学前教育正从过去数量、规模的高速度发展，走向重视内涵的高质量发展。”谈起学前教育的发展之路，白桦成就感满满。

　　人生百年，立于幼学。学前教育影响着孩子一生的成长和发展。我们期待，通过推进学前教育高质量发展，让每一个幼儿都奔赴更美好的未来。(记者苗雨蒙)

编辑:王嘉